科学艺术家赵闯和科学童话作家杨杨所著的《科学发现与文学想象——PNSO地球故事科学艺术创作计划（2010-2070）进展》一书，近期由陕西师范大学出版总社出版发行。本书是“新大众文艺书系”中的一本，该系列丛书由著名诗人、陕西省作家协会副主席阎安主编。
我们将连载本书内容，分享赵闯和杨杨的工作：从真到实——用科学艺术创作一个文学世界的尝试。
敬请关注。
一~三期
一、开篇 | 《科学发现与文学想象——PNSO地球故事科学艺术创作计划（2010-2070）进展》
二、科学发现与文学想象 | 关于“达尔文计划：生命艺术创作工程”的进展情况
三、科学发现与文学想象 | 关于“伽利略计划：宇宙艺术创作工程”的进展情况
第四期
关于“星岛乐园计划：一个美好的儿童科学童话世界构建工程”的进展情况
把横隔在过去、现在和未来之间的分界线抽离，让时间从连续的线性运动演变为无数个小点，漂浮在一个开放的立体空间，这就是PNSO地球故事的架构设定。“星岛乐园计划：一个美好的儿童科学童话世界构建工程”的创作背景是地球的未来，它描述了在人类灭绝之后，其他生物继承了人类创造的先进科学和发展出来的优秀品质，安居乐业在大海中的一个星形岛屿上的故事。
PNSO的创作和大多数作家有一个根本性的区别——他人是为了完成作品而构建世界，我们是为了构建世界而实施作品创作。PNSO地球故事是一个开放的平行世界，是我们永远不可能完成的作品，但也是唯一完整的作品。
用科学童话构建一个美好的儿童世界是我们对未来的期许。“星岛乐园计划”是其中一个科学童话创作项目，我们为第一季“星岛乐园：叮咚和闪亮”规划了72本幼儿绘本，一共创作了包括主角小熊叮咚、小恐龙闪亮、兔子莎莎、松鼠粒粒、猴子叽里、刺猬六六、河狸卡拉和小老鼠咕噜这8个英雄人物在内的1000多个角色。由于故事架构宏大，人物众多，我们不得不在创作初期写了一篇内部参考的论文来约束写作的过程，防止思维太过发散最终导致作品无法完成。此外，考虑到这个系列的主要受众都是尚不具备自主读写能力的学前儿童，我们不得不把涉及的所有科学知识编译成幼儿可以听懂的语言。于是在主体故事创作之前，我们又编写了一部《星岛乐园问不倒的幼儿词典》。在这些复杂的前期准备工作完成以后，我们才开始集中力量创作。几易其稿后，终于在2015年由吉林出版集团出版了第一版72册绘本，分为“星岛大家庭”“地球大冒险”“时空大穿越”三个系列。绘本推出市场后虽然销量尚可，但读者普遍反映故事过于复杂，父母或者幼儿园的老师在讲读的过程中非常吃力。于是我们开始做简化修订。2016年，第二版“星岛乐园叮咚和闪亮”由人民美术出版社出版。为了测试阅读效果，我们还专门创作并出版了一套全开对折的超大号地板书，供幼儿园老师在教室上课时使用。简化后的作品讲读难度明显降低，而且内容也受到了很多幼儿园教师和孩子的喜爱。幼儿园成为除家庭以外这些作品应用的一个主要场所。但问题又随之而来。在实际应用的过程中，因为城市和乡村以及不同地区不同幼儿园老师教学方式差异较大，讲述这样大体系的故事对很多教师来说是一个很大的挑战。为此，在PNSO同事的配合下，我们又根据绘本的内容展开了“星岛乐园儿童成长教育”主题研究。几经折腾，本来就庞大的体系越来越大，涉及的内容越来越多，72册绘本也修订了一遍又一遍，直到2023年才基本完成。为了更完整地呈现“星岛乐园”童话世界，我们又在绘本故事的基础上增加了很多细节描述，创作了一套24册的长篇科学童话。至此，项目第一季经过13年断断续续的创作，终于完全定稿。
“星岛乐园计划”虽然创作过程曲折反复，但难度明显低于“达尔文计划”和“伽利略计划”。在这13年的创作中，我们一直都在同时推进其他项目。我们的项目都是交叉进行的，不管是绘画还是文字创作，每个项目的切换都要做语言风格的调整。有记者问我，为什么我和赵闯可以迅速进入不同的故事中？我坦诚相告：“对我们而言，所谓不同的项目，只是我们世界里不同的房间，只要把门打开，一切尽在眼底。我们把发生的事情真实记录下来，然后根据倾听者的不同，用合适的语言告诉大家就可以了。”作为职业创作者，我们的生活和工作没有办法分离，现实和理想也没有区别。
截至目前，“星岛乐园计划”已经完成了科学童话、儿童成长教育2个主题的创作。其中科学童话创作主题下分别有长篇科学绘本、长篇科学童话、角色家族及故事场景设定绘画、幼儿知识词典、主要角色立体形象5个专题，每个专题又有专项若干。儿童成长教育主题包括儿童成长教育理念研究、3-5岁幼儿审美能力培育课程研究、3-5岁幼儿行为能力培育课程研究、3-5岁幼儿认知能力培育课程研究、家庭科学童话阅读课教学参考研究、儿童好习惯养成科学童话课研究6个专题。每个专题专项数量不等。
“星岛乐园计划：一个美好的儿童科学童话世界构建工程”涉及的空间包含了地球上的森林、沙漠、海洋、天空、河流等主要地理形态，时间则从宇宙大爆炸、地球诞生，一直延伸至地球生命演化的各个时期，而这个世界中的角色则包含了地球生命史中各个时期的代表性物种。在整个创作过程中，我们坚持一个核心的理念——通过千变万化的场景向孩子们展示梦想、勇气和爱，希望年幼的读者可以隐约感觉到在世界的每一个角落，时间的每一个缝隙，万物都渴望生存在完美的世界。人类面对的危险不仅仅是各种突如其来的自然灾害，还包括懦弱、恐惧和自身携带的弱点。人类只有把克服困难的能力提升上去，期望的美好才会一点点到来。
如此这般，“星岛乐园计划”只是完成了第一季的创作。后续的计划，估计还得很多年才能实现。
